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[期刊论文] 作者:吕则才, 来源:泰山乡镇企业职工大学学报 年份:2002
从小学升入初中,有一个过渡、适应、衔接的问题。搞好中小学数学的衔接对全面提高教学质量有着特殊的重要作用。初中数学已经明显地涉及到逻辑思维的基本形式,结构和方法。是...
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