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[期刊论文] 作者：吕德兵,
来源：课堂内外:教师版(中等教育) 年份：2019
在教学过程中,老师要在难度上加以控制,真正实现老师合理引导、学生探究,不断激发学生学习新知识的热情、体味到数学知识运用的乐趣,达到预想的知识目标和能力目标。...
[期刊论文] 作者：吕德兵,,
来源：数码设计（上） 年份：2019
强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务.教学是师生双边活动的动态过程,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.在教学过程中,要处理好传授知识...
[期刊论文] 作者：吕德兵,,
来源：课堂内外·教研论坛 年份：2019
在教学过程中,老师要在难度上加以控制,真正实现老师合理引导、学生探究,不断激发学生学习新知识的热情、体味到数学知识运用的乐趣,达到预想的知识目标和能力目标....
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