搜索筛选:
搜索耗时2.5517秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吕晓祖,
来源：数学学习与研究 年份：2013
【摘要】数学问题的产生和发展都是在一个不断衍化的过程中进行的，必然产生高不见峰巅的“题山”与烟波浩荡的“题海”.而我们绝不能让我们的学生在这样的题山上漫无目的地攀登，也不能让我们的学生在题海中随意沉浮.如果教师能掌握命题衍化的方法和充分利用现代信......
[期刊论文] 作者：吕晓祖 毛永星,
来源：师道·教研 年份：2012
如何让数学课堂成为学生求知的乐园呢？为了调动学生学习的主动性，擦亮他们学习的火花，在实践中，应注意吸取各种有价值的知识运用到数学教学当中，将案例、故事、道具等引进课堂，开启学生的天赋，使学生感受到数学知识是有趣的，而数学课更是快乐的。 一、案例重演，让导学......
[期刊论文] 作者：高坤, 史晨路, 吕晓, 祖炳洁,,
来源：汽车实用技术 年份：2019
Leaky-LMS算法是传统LMS的改进算法,该算法主要适用于随机性较强的宽带噪声,该算法解决了传统LMS算法收敛性、稳定性和瞬态特性的固有缺陷,同时它在系统辨识方面也有很多应用...
相关搜索：
