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[期刊论文] 作者：吕景和,,
来源：农民致富之友 年份：2013
黑龙江是我国最重要的农业开发区和粮食主产地,黑龙江农业及农业资源事关国家根本。目前黑龙江省粮食年产量已达到1200亿斤,其中向外输出商品粮750亿斤,产量和商品量均为...
[期刊论文] 作者：吕景和,
来源：大学物理实验 年份：1995
本文就密立根油滴法测定电子电荷的实验分析了原仪器在喷射油雾的操作上存在的不足，提出了切实可行的改进方法。...
[期刊论文] 作者：吕景和,
来源：黑龙江国土资源 年份：2006
经济发展离不开对土地资源的开发利用。农业社会时期的土地利用方式，以开发耕地、发展种植业为主。工业社会乃至今天的信息社会，则是以工业建设用地、城市建设用地，以及交通等公......
[期刊论文] 作者：吕景和,
来源：黑龙江教育：综合版 年份：2001
汉字是像形或拼形表意的文字，量多形繁，难教难学。采用什么教法使其化繁为简、化难为易，并取得理想的教学效果，这是广大语文教师一直在追求的目标。我们从诸多教法的得失与汉字的......
[期刊论文] 作者：吕景和,
来源：辽宁石油化工大学学报 年份：1995
采用相干势近似（CPA）和Einstein-Schrieffer化学吸附理论计算了H原子在AuxAg1-x合金表面上的化学吸附能．计算结果表明，化学吸附能△E随着Au体浓度Xb的增加而减小；Ag在清洁合金表面...
[期刊论文] 作者：吕景和,,
来源：齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1992
从汉字内部表义结构进行识字教学,是针对汉字表义性特点而行之有效的传统识字教学法。它能根据字的具体形义关系,讲清字的形、音、义和用法,使学生不但知其然,也知其所以然。...
[期刊论文] 作者：吕景和,
来源：绥化学院学报 年份：1990
汉字是形、音、义统为一体的文字。虽然历经字体演变、字形简化和整理,但其中许多字仍有因形表义、因义得音的规律可循。如果,运用这些规律教学汉字,可收到事半功倍的效果。...
[期刊论文] 作者：吕景和,
来源：抚顺石油学院学报 年份：1995
采用相干势近似（CPA）和Einstein-Schrieffer化学吸附理论计算了H原子在AuxAg1-x合金表面上的化学吸附能．计算结果表明，化学吸附能△E随着Au体浓度Xb的增加而减小；Ag在清洁合金表面...
[期刊论文] 作者：吕景和,
来源：黑龙江教育 年份：2001
汉字是像形或拼形表意的文字，量多形繁，难教难学。采用什么教法使其化繁为简、化难为易，并取得理想的教学效果，这是广大语文教师一直在追求的目标。我们从诸多教法的得失与汉字的......
[期刊论文] 作者：山口博,吕景和,
来源：呼兰师专学报 年份：1995
【正】在平安时代的初期嵯峨朝,产生了敕撰汉诗集《凌云新集》和《文华秀丽集》.据《凌云集》说,对引进中国文学非常热心的嵯峨天皇,曾作过《春女怨》一诗,不过此诗后来失传...
[期刊论文] 作者：吕景和,钱中立,
来源：青海民族大学学报：教育科学版 年份：1990
识字,才能读写、才能学好各科知识。而汉字的表义性,形成了汉字数量多、结构复杂和许多字形似、音同、义近的现象。这给识字和识字教学带来很多困难。所以,如何提高识字教学...
[期刊论文] 作者：周丽萍,吕景和,
来源：嘉兴学院学报 年份：2001
该文从分析当前汉字识字教学现状入手 ,指出了不能准确说明常用字的主要义项、易错字屡校屡错、别字屡见不鲜的原因 ,阐述了利用汉字形、音、义的联系和规律进行形义联想识字...
[期刊论文] 作者：吕景和,贾俊清,
来源：大学物理实验 年份：1995
在当今科学技术飞速发展的时期，计算机有了广泛的应用，在物理实验中如何应用这一现代化工具呢？本文就这一问题进行讨论。...
[期刊论文] 作者：高玉海,吕景和,孙宇,
来源：商业经济 年份：2020
上海、广东、福建、重庆、陕西、河南和辽宁等省市加快政府职能转变、持续优化营商环境、创新监管新模式、拓展对外开放领域等建设自贸区的做法值得黑龙江省借鉴。黑龙江省利...
[期刊论文] 作者：孙宇,吕景和,高玉海,
来源：商业经济 年份：2018
浙江、福建两省深入贯彻党的十九大报告提出的“推动形成全面开放新格局”新要求,在对外开放上实施新一轮战略举措、优化营商环境、深化重点领域改革、建设特色园区、加强顶...
[期刊论文] 作者：张赞田,吕景和,刘永发,
来源：辞书研究 年份：1995
谈社会需求与辞书编排张赞田，吕景和，刘永发随着社会的发展，科技的进步与文化教育水平的提高，人们学习、工作乃至于科学研究，都离不开工具书。在这新的形势下，摆在我们面前的更艰巨......
[期刊论文] 作者：杜晓俐, 王贵福, 吕景和,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：1998
汉字教育是基础教育的基本内容,尤其是小学语文教学的中心环节。小学语文识字教学要达到“大纲”规定的掌握好2500个左右常用字的要求,是艰巨而又必须完成的硬任务。 根...
[期刊论文] 作者：王贵福, 杜晓俐, 王玉凤, 吕景和,,
来源：教育探索 年份：1997
关于小学语文识字形义联想教学法的构想黑龙江省教科所王贵福杜晓俐王玉凤黑龙江农垦师专吕景和一、小学语文识字形义联想教学法的涵义和意义汉字教学是小学语文教学的中心环...
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