搜索筛选:
搜索耗时6.9275秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吕涵 王俊山 陈吉 李志翔,
来源：教育·校长参考 年份：2021
一、调查背景 教育部于2012年颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）当中提出要尊重幼儿发展的个体差异，既要准确把握幼儿发展的阶段性特征，又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异，支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展。《指南》为......
[期刊论文] 作者：吕涵,王俊山,陈吉,李志翔,
来源：教育 年份：2021
一、调查背景rn教育部于2012年颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)当中提出要尊重幼儿发展的个体差异,既要准确把握幼儿发展的阶段性特征,又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展.《指南》......
相关搜索：
