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[期刊论文] 作者:吕燕惠,, 来源:课程教材教学研究(教育研究) 年份:2014
从教5年来,经常听到一些教师抱怨:“我对工作很负责,学生就是不愿学、不爱学。”有的教师说:“学习本身就是一种艰苦的脑力劳动,不吃苦怎么行!”在教育教学活动中,教师习惯于...
[期刊论文] 作者:吕燕惠, 来源:中学课程辅导·教育科研 年份:2019
【摘要】 在經济发展的过程中,人们的教育观念也随之出现了变化,在教育的过程中人们更加注重学生的全面发展。同时,在现阶段科学技术的进步,为教育事业带来了新的教育方法,微课教学在教育中的应用更加广泛,教师在教学中合理的使用微课进行教学能够提高教学的效果。本......
[期刊论文] 作者:吕燕惠, 来源:当代家庭教育 年份:2018
伴随着信息技术的迅猛发展,微课程得到了大力的开发与开展。微型教学视频是微课的主要载体,教师把学科知识点或学科视频详细化、情景化,支持多种新型方式进行学习。微课既可以被作为攻克教学难题的重要资源,也可以被作为课后拓展知识的一种新式教学资源。利用微课程......
[期刊论文] 作者:吕燕惠, 来源:大东方 年份:2019
摘 要:高中毕业班德育工作受到学校的普遍重视,但很多时候班主任开展的德育工作都脱离学生的实际情况,陷入事倍功半的尴尬境地,急需改进。所以本文主要探究高中毕业班班主任有效开展德育教育的途径,切实抓好德育工作。  关键词:高中;毕业班;德育工作;班主任;工作途......
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