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[期刊论文] 作者：吕玉其,
来源：江苏广播电视大学学报 年份：1995
本文通过实践把体会归结为：把认知作为爱国主义教育的基础，把组织建设、制度建设和基地建设作为爱国主义教育的手段和保证，把丰富多彩的校园文化活动作为爱国主义教育的途径，把激......
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