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[期刊论文] 作者:吕维枫,, 来源:飞(素质教育版) 年份:2013
小学语文的教学过程,既是学生学习知识、提高能力的过程,也是教师进行审美教育的过程.作为语文教师,在教学中要让学生不断感受、体验这些教材内容为本的审美内容及形式外,还...
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