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[期刊论文] 作者：汤继强,吕钊聚,
来源：语文教学通讯 年份：2021
统编教材常有课后链接,形成微型群文,为提升链接文段在教学中作用,笔者采用比对教学法,设计具有“比对思维”倾向的问题,揭示“群组”内文本内容、表达等维度的不同特点,引导...
[期刊论文] 作者：汤继强,吕钊聚,
来源：语文教学通讯·C刊 年份：2021
统编教材常有课后链接,形成微型群文,为提升链接文段在教学中作用,笔者采用比对教学法,设计具有“比对思维”倾向的问题,揭示“群组”内文本内容、表达等维度的不同特点,引导...
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