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[期刊论文] 作者：吴雯,黄瑾宏,
来源：党史文苑：下半月学术版 年份：2005
案例教学法运用在"两课"教学中,通过"输"与"导"的有机结合,可以有效调动学生的积极性,促进教与学的良性互动,增强"两课"教学的实效性,是创新"两课"教学的有效途径.在运用这一...
[期刊论文] 作者：吴 雯 黄瑾宏,
来源：党史文苑 年份：2005
［摘要］案例教学法运用在“两课”教学中，通过“输”与“导”的有机结合，可以有效调动学生的积极性，促进教与学的良性互动，增强“两课”教学的实效性，是创新“两课”教学的有效途径。在运用这一教学法的过程中，必须认真准备，注重组织、引导、讨论、总结多种环节的环环相扣......
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