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[期刊论文] 作者：吴丽华 李红英,
来源：新校园·阅读（下旬刊） 年份：2010
小学生爱写错别字这是普遍现象，特别是在高段的学生中，随着识字量的扩大，错别字也逐渐增多，并屡纠屡错。这是什么原因呢？笔者经过认真的调查研究，尤其是通过作文批改，得到了一些有益的启示，现将其整理出来，以引可攻之玉。 一、注意失当是产生错别字的根源 通过对学......
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