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[期刊论文] 作者：吴从朴,,
来源：学周刊 年份：2012
物理学是三大基础自然学科之一，随着科技的发展。社会的进步，物理已渗透到人类生活的各个领域。以往的初中物理教学，注重知识技能，很少站在学生的角度来审视教学活动．学生只能被动......
[期刊论文] 作者：吴从朴,
来源：教学仪器与实验 年份：2011
实验为学生的学习提供了丰富的感性材料,在物理教学中具有十分重要的作用,是发展智力、培养能力和发展学生非智力因素的重要载体,尤其在＂情感态度价值观＂目标的达成上有其独到......
[期刊论文] 作者：吴从朴,
来源：现代教育探索 年份：2008
题记：资源不是资料，只要合理开发，完善可持续发展体系，将取之不尽，用之不竭。 一、引子 让我们先来分析两个在物理教学中比较熟悉的问题 问题一：我们现行物理教材中，大约有百分之九十的内容都是1900年以前的，就是说在300年的物理中头200年的物理占了百......
[期刊论文] 作者：吴从朴,
来源：现代教育探索 年份：2008
摘要：根据素质教育的要求和人文精神的内涵,作为教师应改变教学观、质量观、人才观和价值观。教师不仅仅是教书，更主要的是育人，是帮助学生成长，创造完美人生的过程。 关键词：人文精神 在物理教学中 培养 人文精神是指关注人，尊重人格和人性，以人为中心来......
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