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[期刊论文] 作者：吴保婷,,
来源：作文成功之路（上旬） 年份：2020
写作是个性化的活动,教师要重视学生思维能力的培养,但当前写作教学过于机械,教师过于追求写作理论的讲解、写作技能的培养,难以调动学生的兴趣,影响了学生的写作热情,使写作...
[期刊论文] 作者：吴保婷,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2020
【摘 要】 在初中语文教学中，教师要培养学生自读自悟的能力，让他们参与阅读实践，提升他们的阅读素养。本文主要从分解统筹、沟通内外、合作交流、精心引导等角度阐述初中语文自读课文教学的有效策略。 【关键词】 初中语文;自读课文;策略 统编本语文教学分......
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