搜索筛选:
搜索耗时1.7693秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:吴又清,, 来源: 年份:2007
在新一轮的地理课程和教学改革中,一切从学生的需要出发,真实性和多元化是学生评价理念的核心和关键,在众多的评价方式,真实性评价以其特有的内涵和本质顺应和符合了地理新课改、......
[期刊论文] 作者:吴又清, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:高中阶段学习任务多、时间有限,如何高效利用时间,全方位调动学生对地理学习的热情,较好地完成学习任务,成为教学的关键。微课程是指为了满足学生的个性差异,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。通......
相关搜索: