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[期刊论文] 作者：吴向泽,
来源：新课程·教研版 年份：2011
“为什么而教”“怎样教”这两个问题应是教育的根本问题，也是当前地理课堂教学需要思考的问题，而它与生活有着密不可分的关系。因而结合多年的教学实践，我提出让生活回归地理教学课堂。 一、让生活回归地理教学课堂势在必行 长期以来，地理在中学课程中处于一......
[期刊论文] 作者：吴向泽,
来源：中国教研交流 年份：2008
《全日制普通高中地理课程标准（实验）》的颁布，标志着新一轮地理教学改革的开始。倡导自主学习、合作学习和探究学习，发展学生个性，培养探索与创新精神正是新课程的基本理念之一。著名美国科学家施布瓦指出：“学生的有效学习过程与科学家的研究过程本质上是一致的。因......
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