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[期刊论文] 作者：吴国荭,,
来源：学周刊 年份：2016
每个人都有生命的尊严,都有生命得以张扬的权利,让班级中每一个学生快乐地成长,是我们教师义不容辞的责任。在实施素质教育的今天,对于那些生理上有缺陷的特殊儿童,随班就读...
[期刊论文] 作者：吴国荭,,
来源：课程教育研究 年份：2017
随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种形式,抓好特殊学生的教学质量是随班就读的重要工作。因此对随班就读生除了按普通教育的基本要求教...
[期刊论文] 作者：吴国荭,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2017
让班级中每一个孩子幸福、快乐地成长,是我们教师义不容辞的责任。信息技术在教学活动中的应用,给课堂带来了鲜活的生命力,也给随读生的学习带来了契机。利用信息技术,弥补随...
[期刊论文] 作者：吴国荭,,
来源：新课程(下) 年份：2013
在忙碌的步伐中还没有感觉过停留的轻松,不经意间,就到了收获的时候,这一路走来的苦与乐,我无暇去顾及它,而为接下来的收获做最后的探索,说白了,复习就是在"温故"的基础...
[期刊论文] 作者：吴国荭,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
数学是科学，数学课堂是艺术，数学充满思维，数学课堂充满情感。生本理念下的课堂教学让学生带着自己的知识、经验、思考，参与的教学过程，是开放的、变化的师生、生生交往、积极互动、共同发展的动态生成过程。而教学中意外的精彩往往源于这些动态生成，面对生成，我们教师......
[期刊论文] 作者：吴国荭,
来源：课程教育研究 年份：2017
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）34-0113-01 随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种形式，抓好特殊学生的教学质量是随班就读的重要工作。因此对随班就读生除了按普通教育的基本要求教育外，还要针......
[期刊论文] 作者：吴国荭,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】让班级中每一个孩子幸福、快乐地成长，是我们教师义不容辞的责任。信息技术在教学活动中的应用，给课堂带来了鲜活的生命力，也给随读生的学习带来了契机。利用信息技术，弥补随读生的生理缺陷，激发学习兴趣；体现交互式教学，增强随读生的学习自信心；应用网络，为随......
[期刊论文] 作者：吴国荭,
来源：家长 年份：2022
＜正＞随着“双减”政策的深入实施，许多一线教师也从不同的角度进行思考并探索。在小学数学教学过程中，教师开始注重培养学生的创新思维，提升学生的学习兴趣，让学生认识到数学学习的重要性，明确数学知识在生活中的广泛应用，只有这样，才能不断提升学生的自觉性和主动性，实现......
[期刊论文] 作者：吴国荭,
来源：家长 年份：2022
＜正＞教育作为社会发展进步的基本象征，优质教学方式的应用是提高教学效率的关键，也是提升学生学习能力与积极性的重要组成部分。在小学数学教学中，教学方式的应用是较为重要的，如何提高小学生法人数学核心素养和能力，就成为小学教学中的重点。通过阅读教学模式提升小学......
[期刊论文] 作者：吴国荭 朱德斌,
来源：西部教育参考 年份：2008
《新课程标准》指出：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据，进行计算、推理和证明……数学在提高人的推理能力、抽象思维能力、想象力、创造力等方面有着独特的作用。”应该说学生是非常乐意学习数学的，但第一线的教师们面临的最头痛的......
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