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[会议论文] 作者：吴在发,,
来源： 年份：2004
学习知识的过程是一个动态的体现,因此在实际的教学中出现错误是可以理解的。现代教育的改进要求老师和学生可以更好的认识到课程学习中错误资源的有效利用问题。文章从小学...
[期刊论文] 作者：吴在发,
来源：学校教育研究 年份：2019
“凡事预则立，不预则废”，上好一节数学课的前提就是要准备好这一节课，所以备好课是上好课的关键之所在。如何才能“备好一节数学课”是我们广大数学教师一直在不断思索和探讨的课题。 一、备教学目标 首先，应当全面的系统的掌握教学内容，明确所要教学的内容在......
[期刊论文] 作者：吴在发,
来源：学校教育研究 年份：2017
由于数学学科本身的特点，对于理解力和想象力尚未成熟的小学生来说有时会难以理解，甚至望而却步。久而久之导致学生的学习热情逐步衰减，日积月累数学学习成为他们的负担。于是逃避数学，讨厌数学，排斥数学。这样学生就陷入一个恶性循环之中。要改变学生数学学习的这种......
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