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[学位论文] 作者：吴大非,,
来源： 年份：2007
信息技术的飞速发展给现代教育带来了新的机遇和挑战，作为网络教育在高等学校教育中也占据越来越重要的地位，如何充分发挥网上学习的优势，设计并开发出适合于网络环境下自主学习......
[期刊论文] 作者：吴大非,,
来源：中国现代教育装备 年份：2012
目前,国内一些本科院校的教育技术学专业在学生专业技能培养方面缺乏特色,导致学生在就业时缺乏竞争力。提出了如何建立教育技术学专业特色技能培养体系,并结合案例阐述了实...
[期刊论文] 作者：吴大非,
来源：微型机与应用 年份：2010
游戏型教学软件在设计时应注重教学过程的趣味性,尊重学习者的主体性,将教学内容放在游戏情境中进行展现,让学习者在充满趣味性和挑战性的氛围中学习,轻松愉快地掌握相关知识...
[期刊论文] 作者：吴大非,,
来源：电脑知识与技术 年份：2018
随着MOOC在高校教学中得到广泛应用,极大地提高了教学质量。但是,对于普通教师来说,MOOC课程的开发和管理技术难度较大,影响了教师积极性。该文提出了一种操作简单、功能实用...
[期刊论文] 作者：吴大非,
来源：中国现代教育装备·高教 年份：2011
摘要：当前，各类网络教学支持平台还不是很完善，尤其是其中的网络笔记本系统，开发者在设计时不够重视，开发出来的笔记本功能单一，不能满足学习者的需要。文章分析了理想的笔记本系统应具备的功能，然后设计出新型的笔记本系统模型，并利用相关技术对其进行了实现。 关键......
[期刊论文] 作者：吴大非,,
来源：电脑知识与技术 年份：2010
文章从网页界面视觉艺术的角度出发,运用相关认知理论、审美理论和美学知识来分析如何设计网页的界面。然后结合实例对网页的风格定位、文字元素、图形元素、色彩元素、构图...
[期刊论文] 作者：吴大非,
来源：湖南科技学院学报 年份：2014
Floyd方法在以迭代方式获取算符优先文法的优先函数过程中涉及大量的数据访问、函数修正以及优先关系与函数间的一致性检测。深入分析和利用优先矩阵所揭示的终结符间的性质,...
[期刊论文] 作者：吴大非,
来源：湖南科技学院学报 年份：2006
如今许多教师都会自己制作CAI课件，并将它整合到学科教学中来提高教学质量。CAI课件制作的质量如何将直接影响到教学效果，本文就当前CAI课件设计中存在的问题及解决方法进行一...
[期刊论文] 作者：吴大非,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2014
探讨了国内本科院校的教育技术专业在对学生专业技能培养方面存在的问题,总结了导致学生就业困难的原因,对此进行了深入分析,提出了有针对性的解决策略和方法。...
[期刊论文] 作者：吴大非,
来源：湖南科技学院学报 年份：2018
文章将MOOC平台中课程资源与翻转课堂有机结合,构建了基于MOOC的翻转课堂教学模式来进行教学。研究实践中,选取我校数字媒体技术专业2016级两个班的学生作为研究对象,A班（对照...
[学位论文] 作者：吴大非,
来源：华东师范大学 年份：2007
信息技术的飞速发展给现代教育带来了新的机遇和挑战，作为网络教育在高等学校教育中也占据越来越重要的地位，如何充分发挥网上学习的优势，设计并开发出适合于网络环境下自主学习......
[期刊论文] 作者：吴大非,陈岩,,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
多媒体课件在设计时只有充分考虑到学习者的认知能力,才能真正发挥其作用。对于小学生来说,由于他们年龄小,只适合直观形象的学习方式,因此在设计小学多媒体课件时要设置好科...
[期刊论文] 作者：吴大非, 张欢,,
来源：电脑知识与技术 年份：2016
伴随着4G网络的发展和普及,使用手机购物越来越受人们的青睐,已经成为潮流。该文采用MVC模式,设计开发了一个基于IOS的女性服装网上商城APP,其主要功能包括商品浏览、商品收...
[期刊论文] 作者：李坚,吴大非,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2013
当前互动式多媒体课件在设计中还存在一些不足之处,导致在教学应用中不能充分地发挥其作用。文章论述了互动式多媒体课件的相关设计理论和开发技术,并在这些理论的指导下设计...
[期刊论文] 作者：王金涛, 吴大非,,
来源：电脑知识与技术 年份：2013
当前,中小学教师自己制作的多媒体课件虽然数量很多,但是大多数质量不高;特别是课件中的交互形式较少、设计得不够科学合理。文章阐述了多媒体课件交互性设计的相关理论,并在...
[期刊论文] 作者：武嘉敏, 吴大非,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2019
论文主要研究如何使用树莓派开发板连接相应传感器等外部设备以及云服务器来搭建无线家庭视频监控系统,用户通过电脑或手机等终端可随时随地上网查看家居环境。当家中发生起...
[期刊论文] 作者：伍丽媛,吴大非,陈中,
来源：科教文汇 年份：2016
移动学习有效地拓展和延伸了学习的时间与空间,而随着移动互联网与移动终端的发展,将手机与教育游戏融合在一起,将会是移动学习方式的一种有效扩展。本文首先分析了手机教育...
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