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[学位论文] 作者：吴媛萍,,
来源： 年份：2008
2003年,教育部下发的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》指出:把定向越野、户外运动、野外生存作为普通高校体育教育本科必修课程中的主干课程,归入到田径类课程...
[学位论文] 作者：吴媛萍,,
来源：江西财经大学 年份：2020
从传统意义上来讲,股权质押是指借款人不使用不动产做抵押,而是转用他自己拥有的股份当作抵押物品来进行贷款的行为。近年来,我国的资本市场发展迅速,大量企业选择上市,在这样的大环境下,股权质押正逐渐成为重要的融资方式,最近几年更是呈现爆发式增长,控股股东......
[期刊论文] 作者：吴媛萍,
来源：体育画报 年份：2022
体育教学是高职院校实现素质教育改革的重要途径,对于培养学生的综合素养能力起着重要的作用.体育素养是综合素养的重要内容,如果在体育教学中能够很好地培养出学生的体育素养,就能够实现素质教育目标并培养学生良好的终身体育锻炼意识.基于此,本文首先概述了体......
[期刊论文] 作者：吴媛萍,陈志刚,
来源：经营者 年份：2015
通过对体育课程资源含义以及分类的介绍，探讨高校体育课程资源开发的途径。旨在增强高校体育工作者对体育课程资源的开发意识，促进对高校体育课程资源的开发，提高体育课的教学质......
[期刊论文] 作者：陈志刚 吴媛萍,
来源：信息周刊 年份：2015
【摘 要】作为一门具有较强实践性特征的课程， 大学体育不仅具有非常广博的知识体系， 同时也具有较强的严谨性。将课内与课外体育活动有机地结合起来，有利于丰富体育课程教学内容，满足大学生体育锻炼需求，对于促进学生身心健康发展，增强学生体质，提高学生体育素养均有......
[期刊论文] 作者：赵红丽, 吴媛萍,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2007
2008北京奥运会不仅对我国政治、经济、文化及人们的生活领域产生重要影响,而且对新世纪我国高校体育的发展提供了新的发展契机。本文主要论述北京奥运会在推动高校体育基础...
[期刊论文] 作者：吴媛萍,赵红丽,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2007
本文采用文献资料法、调查法、逻辑分析法对我国高校学生的体育保险参与问题进行了研究,发现在高校学生中间普遍存在体育保险意识薄弱、投保率低、险种单一、市场开发不够等...
[期刊论文] 作者：沈俊瑛,张志钢,吴媛萍,
来源：国际医药卫生导报 年份：2009
目的探讨先天性外中耳畸形的听力重建与义耳种植体同步植入的护理要点。方法对采用骨整合义耳修复与同步听力重建手术的患者进行精心护理及观察。结果骨整合义耳修复一次成功...
[期刊论文] 作者：李巧兰,黄丽云,吴媛萍,,
来源：临床和实验医学杂志 年份：2007
目的总结分析门诊注射病人药物咨询情况。方法对每一位门诊注射病人或家属咨询的内容包括药物的用法用量、不良反应、注意事项、药理作用、价格、特殊处理等内容进行统计分析...
[期刊论文] 作者：洪俊,陈庆瑜,吴媛萍,张幼伦,,
来源：现代医院 年份：2011
围绕预约挂号服务的开展，我院结合自身实际情况，建立相应的预约挂号配套服务。通过多渠道的医疗咨询，医院现场咨询和外延式电话专线咨询、电信部门的医疗咨询相结合，完善医院的标......
[期刊论文] 作者：李巧兰,黄丽云,刘洁杏,吴媛萍,
来源：国际医药卫生导报 年份：2007
目的了解门诊抽血患者的相关知识需求及其对健康教育形式的需求，为有针对性地做好门诊抽血患者的健康教育工作提供依据。方法采取问卷调查的方式，对随机抽取的1000名门诊抽血的......
[期刊论文] 作者：李巧兰,黄丽云,吴媛萍,侯笑然,
来源：岭南急诊医学杂志 年份：2007
目的：分析晕针的发生因素，探讨晕针的预防和护理方法。方法：回顾性分析2007年1月-2007年6月我科57例晕针患者的临床资料。结果：发生晕针者均为采取坐位注射者，精神高度紧张、恐惧......
[期刊论文] 作者：沈俊瑛,张志钢,吴媛萍,李巧兰,
来源：国际医药卫生导报 年份：2009
目的 探讨Fisch技术治疗先天性外耳道闭锁重建后再闭锁的护理要点.方法 对73例先天性外耳道闭锁患者采用Fisch技术重建外耳道并在术前进行精心护理和术后做好病情观察,积极抗炎抗感染治疗及护理.59耳(79.72%)进行随访.结果 59耳中有2耳(3.38%)狭窄,主要在外耳口......
[期刊论文] 作者：沈俊瑛,吴媛萍,丁健慧,陈秋坚,
来源：国际医药卫生导报 年份：2008
目的 探讨应用银夹在鼻内镜下泪囊鼻腔造孔术患者的护理.方法 患者行鼻内镜下泪囊鼻腔造孔术,术中用银夹固定造孔,经过术前精心护理,术后切口护理及并发症的观察处理.结果 治愈22/2 5眼(88%)、好转2/25眼(8%)、有效率2 4/2 5(96%),所有病例没有出现局部或全身毒......
[期刊论文] 作者：沈俊瑛,吴媛萍,黄爱莲,陈银娇,
来源：国际医药卫生导报 年份：2008
目的总结以病人为中心，以护生为主体，以疾病问题为导向的耳鼻喉治疗护理学习、技术操作、门诊实习的教学方法和效果。方法引导学生围绕耳鼻喉科所学的知识进行临床解剖及临近器......
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