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[期刊论文] 作者：吴寒平,,
来源：福建教育学院学报 年份：2019
建模能力是物理学科核心素养中的一个组成部分,是学科思维品质、能力的表现。文章从认识物理模型,建立模型思维;创设问题情境,引导建模方法;展示思维方法,促进建模体验;挖掘...
[期刊论文] 作者：吴寒平,
来源：中学理科园地 年份：2013
摘 要：中学开展校本教研是教学研究的一种新的形式。本文依据教学研究的基本理论，结合中学物理课程的特点从三个方面探讨了在中学如何开展校本研究，特别是通过一些有效措施，能够让物理组的教研有一定的实效性，教研能力有进一步地提升。 关键词：物理教学；校本教研；模......
[期刊论文] 作者：吴寒平,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 作业是课程改革中不可或缺的关键领域，作业和教学、评价有着千丝万缕的联系。作业如果出现问题，那么不仅影响教学效果，而且会对学生学习兴趣产生不良影响，从而影响整个课程改革效果，甚至走向课程改革的反面。因此，作业问题的研究与探索是促进课程改革内涵发展不......
[期刊论文] 作者：吴寒平,,
来源：考试周刊 年份：2011
本文以一节美国物理课为例,分析了在物理课堂中落实科学探究的要点。This article takes a section of the American physics class as an example to analyze the key poi...
[期刊论文] 作者：吴寒平,
来源：写真地理 年份：2021
城市轨道交通事业不断发展,运营安全问题引起了相关部门、整个社会的重点关注.城市轨道交通电客车运行的自动化程度较高,不断提高电客车司机的岗位能力,使其热情参与岗位工作...
[期刊论文] 作者：吴寒平,
来源：写真地理 年份：2021
随着社会经济的迅速发展以及我国城市人口密度的不断增加,地铁逐渐成为城市发展中必不可少的出行工具.其中,地铁司机作为地铁运输的前线主力,不仅担负着巨大的行车风险,同时...
[期刊论文] 作者：吴寒平,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 本文以一节美国物理课为例，分析了在物理课堂中落实科学探究的要点。 关键词： 美国物理课 科学探究 落实要点 一、中美两国课程目标的一些要求 我国高中物理新课程理念中首要的一点是在课程目标上注重提高全体学生的科学素养，建立“三维”培养......
[期刊论文] 作者：吴寒平,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 高中物理课堂实施问题探究式教学是高中新课程倡导的一种教学方法，也是提高学生学习能力的一种有效途径。通过教学实践，本文作者主要对实施问题探究式教学提出问题的策略和实施过程有效性的原则进行了初步探索，为实施新课程改革和进一步提高学生的学习能力起......
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