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[期刊论文] 作者：吴庆培,
来源：信息周刊 年份：2018
品德问题通常情况下和日常生活环境存在着比较密切的关系，所以小学品德教学的过程中不能离开日常环境，应该在课堂上充分的融入生活，这样才能利于学生更好地掌握品德知识，培养小学......
[期刊论文] 作者：吴庆培,
来源：东西南北：教育 年份：2017
学生在初中物理的学习中，如果有了科学实验探究的兴趣，对学生科学素养的培养，科学态度的形成都起着至关重要的作用，更为重要的是，如果学生有了科学实验探究兴趣，这就为学生在今后的......
[期刊论文] 作者：吴庆培,
来源：东西南北：教育 年份：2017
观察，细致入微的观察在我们的教学中非常重要，特别在我们的物理实验教学中尤为突出。观察作为一种物理学习能力，对于学生在物理实验学习中具有重要的作用。所以，在教学中我们要时......
[期刊论文] 作者：吴庆培,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：作为一种社会意识，公民意识是个人认知体系的重要组成部分，是提升个人素养和能力的基本条件与平台。在小学教育阶段，利用小学品德课程提升学生公民意识，是提高小学素质教育水平的重要手段。如何在小学品德课程中培养学生公民意识，是小学品德教育工作者关注的重点......
[期刊论文] 作者：吴庆培,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：伴随着新课堂改革的全方位实施和慢慢深入，小学品德这一学科面临着一些改革要求。即便小学品德老师在积极地响应着这些要求，但建立高效课堂这一目标仍然停留在口头上，而实践甚少，因此并没有真正落实。在本文中笔者将客观分析小学品德学科的教学现况，反映出在小学......
[期刊论文] 作者：吴庆培,
来源：学校教育研究 年份：2015
有人说“智育抓不好，就会出次品；体育抓不好，就会出残品；德育抓不好，就会出危险品”。未成年人是社会主义事业的未来建设者和接班人，他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。而当前，未成年人思想道德素质的水平不容乐观，如何加强未成......
[期刊论文] 作者：吴庆培,
来源：学校教育研究 年份：2017
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。思想品德的教育更是一项长期的工作。学校教育是我国的主要教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的......
[期刊论文] 作者：郭会光,吴庆培,
来源：太原重型机械学院学报 年份：1997
本文着重围绕金属塑性加工热力模拟、微观模拟、计算机模拟的研究内容，扼要介绍其中关于模拟、控制、预报和新工艺开发的若干结果及研究事例。...
[期刊论文] 作者：郭会光,吴庆培,
来源：大型铸锻件 年份：1994
在锻造生产中,锻件组织性能不均匀对质量影响很大。例如,晶粒粗大不均匀,不利于超声波探伤检查,而且各向力学性能差别过大,要产生所谓“弱点”、“弱面”,引起制件过早...
[期刊论文] 作者：陈慧琴,郭会光,吴庆培,
来源：太原重型机械学院学报 年份：1998
本文采用热压缩试验有微观模拟分析方法研究了Ｍｎ１８ｃｒ１８Ｎ钢热变形条件下的力学行为和动态组织变化。获得了该钢的热变形特征参数和动态再结晶晶粒尺雨与Ｚｅｎｅｒ－Ｈｏｌｌｏｍｏｎ参数（Ｚ）之间的关系式。建立了该钢的......
[期刊论文] 作者：郭会光,刘建生,张巧丽,陈慧琴,吴庆培,岳伟,
来源：太原重型机械学院学报 年份：1997
本文着重围绕金属塑性加工热力模拟、微观模拟、计算机模拟的研究内容，扼要介绍其中关于模拟、控制、预报和新工艺开发的若干结果及研究事例。...
[期刊论文] 作者：郭会光,吕建斌,吴庆培,叶伟蓉,孙涤清,
来源：钢铁 年份：1995
扼要提出了Ｍｎ１８Ｃｒ１８Ｎ钢护环控制热成形与控制冷却技术的原理和方案。介绍了该钢种的工艺塑性和动态再结晶、静态再结晶的热力模拟试验结果和优选的工艺参数。...
[期刊论文] 作者：郭会光,张巧丽,陈慧琴,郭亚军,吴庆培,王谦和,胡晗光,
来源：特殊钢 年份：1999
依据Ｍｎ１８Ｃｒ１８Ｎ护环钢的热力学模拟试验所进行的热变形微观组织研究，列举出几种典型锻造规范和变形机制。试样在不同温度下热压变形，产生的微观破坏的极限变形值为：８５０℃３９％，９５０℃４６％，１０５０℃５３％，１１００℃４０％，１２３０℃４７％。......
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