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[期刊论文] 作者：吴彦銮,
来源：广东教学·教育综合 年份：2017
【摘要】班主任是一个班集体的教育者、组织者和管理者，组建一个文明向上、和谐有序、充满凝聚力的班集体是每一个班主任老师的职责。本文根据“破窗理论”和“护花原理”以及班主任工作中的经验与教训，阐述了环境育人与心灵育人在班主任工作中的重要意义：一方面要......
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