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[期刊论文] 作者：吴承萍,
来源：神州 年份：2019
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在旅行中拓展视野、丰富知识的一种学习方式。研学旅行是...
[期刊论文] 作者：吴承萍,,
来源：语数外学习(高考语文) 年份：2004
随着近年人口的增加,加之人们对教育的重视,学生不断由农村向城市发展,教育资源和教育需求也在急剧的增长和变化,班级授课制在我国做出辉煌的贡献后逐步显现出其先天的严重不...
[期刊论文] 作者：吴承萍,
来源：祖国·教育版 年份：2014
教学目标： 1、明确拟题要求、分析存在问题 2、教授拟题方法、快速准确拟题 3、鼓励创新思维、力求脱颖而出 教学重、难点： 重点：教授拟题方法、模仿使用拟题技巧 难点：拟题过程中要紧扣话题与构思 教学时间：1课时 教学过程： 1、导入 ......
[期刊论文] 作者：吴承萍,
来源：祖国·教育版 年份：2013
如果我问大家：“一个人立足社会最需要具备什么条件？”相信大家答案一定是五花八门，众口不一。有人会说是“知识”，有人会说是“能力”，也有人会说是“友谊”。在我看来，这些都不是最佳答案，我想，一个人最需要具备的是尊重人、理解人、关怀人、信任人、原谅人的品质。尤......
[期刊论文] 作者：吴承萍,兰大华,石丽鹃,
来源：大众健康 年份：2022
生活中,您或许见过这样的场景——有人坐了十几个小时的火车没动,腿部出现疼痛、肿胀以至于无法行走,最后被医生诊断为深静脉血栓;好好的一个人早晨一觉醒来,半身麻木,说话言语不清,到医院一查,是脑梗死;某人做完了手术,康复得很好,准备出院前的那天,早饭后去趟......
[期刊论文] 作者：兰大华,吴承萍,石丽娟,肖韶连,蒲霜,饶军,张诚,
来源：现代医药卫生 年份：2021
目的 探索六顶思考帽思维模式在血液科护理实习生教学查房中的运用效果,并对教学质量进行评价.方法 于2018年1月至2020年12月,运用六顶思考帽思维模式进行护理实习生教学查房...
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