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[期刊论文] 作者：吴楼平,,
来源：道德与文明 年份：2015
在《万民法》中,罗尔斯将正义理论从国内领域向国际领域扩展时,放弃了差别原则。这种做法招致世界主义者的质疑,被视为前后观点的不一致。实际上,在其理论的转向过程中,罗尔...
[期刊论文] 作者：吴楼平,,
来源：广州大学学报(社会科学版) 年份：2004
戴维·米勒根据人类关系模式提出了多元社会正义理论,但遭到了全球化理论和文化多元主义的双重挑战。全球化理论认为经济效率与社会正义之间不相容,文化多元主义则认为社群文...
[期刊论文] 作者：吴楼平,,
来源：人权 年份：2004
约翰·罗尔斯在《万民法》中所提出作为调节多元世界社会关系的底限人权引起了政治哲学家们关于人权理论的纷争。英国政治哲学家戴维·米勒继承并进一步改造了罗尔斯的底限人...
[期刊论文] 作者：吴楼平,
来源：学理论 年份：2012
作为一种维护个人与社会关系的政治美德，宽容观念是自由主义得以产生的思想来源。本文试图从罗尔斯超越功利主义宽容观的角度出发，重点分析罗尔斯在《正义论》中关于宽容的思想......
[期刊论文] 作者：吴楼平,
来源：学理论·下 年份：2012
摘 要：目前，我国高校资助体系还存在资助力度不够、资助与教育相脱节的问题。高校要进一步优化资助体系，构建经济资助与思想教育相互支持的双向维度，建立健全学生资助工作的长效机制，真正有益于贫困大学生健康成长。 关键词：资助体系；资助；教育；双向维度 中图分类......
[期刊论文] 作者：吴楼平,
来源：广州大学学报：社会科学版 年份：2017
戴维·米勒根据人类关系模式提出了多元社会正义理论,但遭到了全球化理论和文化多元主义的双重挑战。全球化理论认为经济效率与社会正义之间不相容,文化多元主义则认为社...
[期刊论文] 作者：吴楼平,,
来源：学园·学术论坛 年份：2012
拓展高校资助主体、加大资助力度,注重加强对大学生的思想健康教育,构建思想教育与经济资助相互支持的双向维度,从而建立健全学生资助工作的长效机制....
[期刊论文] 作者：吴楼平,
来源：道德与文明 年份：2017
在讨论国际援助时，罗尔斯和一些世界主义者囿于一种“非此即彼式”的简单化进路，要么将其视为人道主义义务，要么视为正义的义务。这种进路因忽略了两种性质不同的义务在关注对象、援助目标以及优先性等方面的明显差异，容易造成理解上的偏颇，而转向一种基于责任原则的......
[学位论文] 作者：吴楼平,
来源：南京大学 年份：2010
全球化时代的到来几乎已成为不争的事实，它给政治哲学和政治哲学家提出了新的挑战。全球化时代下的国际关系和正义问题发生了巨大的变化，以往的研究模式已不能很好地适应现今国际政治的发展状况。现实主义者一直强调主权国家是国际交往行为的主体。但是，国家总处于......
[期刊论文] 作者：吴楼平,
来源：哲学动态 年份：2018
乔尔·范伯格从一种更加抽象的层面将正义的形式区分为比较性正义与非比较性正义,这有助于人们更加清晰地理解正义的本质。但将两种正义看作各自独立且相互区别的形式,不仅会出现其在适用范围上的界限模糊和道德判断上的矛盾冲突问题,而且忽视了它们之间固有的......
[期刊论文] 作者：吴楼平,
来源：哲学动态 年份：2020
反思平衡的哲学方法贯穿于罗尔斯建构正义理论的全过程,其包含三个基本要素,即深思熟虑的道德判断、普遍的道德原则与相关的背景理论,通过将它们进行反复比照、不断调整以达至内在的平衡状态,成为检验公平正义学说的合理性标准。但是,由于后来罗尔斯觉察到了自......
[学位论文] 作者：吴楼平,
来源：南京大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：王玮;吴楼平,
来源：道德与文明 年份：2018
塞拉斯认为道德意识是一种＂我们＂意识。他的解析和建构基于其独特的实践推理框架。在他看来,道德判断是定言合理的主体间意向。道德判断是一种意向,依靠决断与行动建立逻辑必然联系;道德判断是主体间的意向,即我们意向,因此有真与假;道德判断的定言合理性来自于内......
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