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[学位论文] 作者：吴海边,,
来源：中国科学技术大学 年份：2013
有机硼试剂由于具有良好的稳定性和反应活性以及易于获得的突出优点而被广泛用于有机合成中。有机硼酸与烯丙型亲电试剂的交叉偶联反应已经成为构筑C-C键的重要方法。烯丙基...
[期刊论文] 作者：吴海边,,
来源：当代教研论丛 年份：2019
高中历史教学不仅有利于学生了解我国及世界的发展、演变过程,还有利于学生综合素质的提升和自身知识的丰富。史学理论正是高中历史教学不可或缺的一部分,对于高中历史教学成...
[期刊论文] 作者：吴海边,
来源：学周刊·A 年份：2013
摘要：多媒体在高中历史教学中的应用，极大地改变了历史课堂面貌。它改善了传统历史教学的局限，有利于教师更便捷地获取资料，拓宽思路；有利于学生转变学习方式，发挥其主体性。但并不是说多媒体使用得越多，教学效果就越好。我们要明确多媒体是辅助教學的手段之一，它必须以......
[期刊论文] 作者：吴海边,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
摘要：历史材料题是历史高考中的一大题型，占分比重大，答好历史材料题对学生提高历史成绩至关重要。但不少学生在解答历史材料中感觉难度大，无从入手，得分率普遍较低。这就需要教师采取有效应对措施，加强训练与指导，努力提高学生解答历史材料题的能力。 关键词：学生；解......
[期刊论文] 作者：吴海边,,
来源：高考 年份：2017
我认为核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面...
[期刊论文] 作者：吴海边,,
来源：高考 年份：2016
都知道没问题就是最大的问题,教学中常出现一问不知、二问不答的情况,我曾试着进一步与学生交流发现诸多学生中没有问题的根本原因在于,一是不敢提出自己的问题,二是对历史内...
[期刊论文] 作者：吴海边,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
近年来全国卷文综高考历史学科试题,材料新、情境新、问题立意高,突出对学生综合能力和学科素养的考查,这种变化让不少学生深感无所适从,历史学科成绩每况愈下.基于现阶段高...
[期刊论文] 作者：吴海边,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
【摘要】 文科艺术生的总体特点是在高二学年结束后，把专业课放到首位，离校强化专业培训，全力以赴准备参加艺术专业考试。等艺术专业高考结束后，这时已是高三下学期了，文化课复习的时间非常紧迫，以历史学科来说，艺术专业学生需在普通班不到一半的时间内复习完所有的内......
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