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[学位论文] 作者：吴焕庆,,
来源：电子科技大学 年份：2016
近十几年来随着无线通信技术和汽车工业的迅猛发展,车载自组织网络(VANET,vehicular ad hoc network)作为实现智能交通系统、提高道路交通安全和效率的关键技术,得到了政府、...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,,
来源：现代教育技术 年份：2014
必备整合技术学科教学法知识(TPACK)对21世纪的教师来讲是一个要求也是一个宣言。教师TPACK的培养和发展成为教师专业化发展的重要组成部分。如何培养和发展教师的TPACK成为...
[学位论文] 作者：吴焕庆,,
来源： 年份：2014
城市交通拥挤现象随着城市化水平的不断提高而日益明显。为了缓解城市交通拥挤，从整体上采取拓宽路上交通线路、修建轨道交通外，还从局部上采取修建下穿式立交等解决重要路口的......
[学位论文] 作者：吴焕庆,,
来源： 年份：2004
在课程改革和信息技术教育普及的浪潮中，信息技术与课程整合，成为大家研究的热点和焦点。它是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式，是实施第八次基础教育课程改革的重要推......
[期刊论文] 作者：吴焕庆,,
来源：远程教育杂志 年份：2006
文章从网络课程教学交往的本质出发．认为网络课程的设计应深深扎根于教与学的理论和远程教育理论之中，以学生为本．一切从将要进行的学习为出发点。来建构教师、学习者、教学内容......
[期刊论文] 作者：吴焕庆,,
来源：继续教育研究 年份：2006
信息化社会需要教育信息化，教育信息化需要高素质的教师，而教师整体素质的转型呼唤教师专业化；教师专业化发展面临机遇和挑战；同时，随着教育信息化的不断推进，教师教育正走向信息化......
[期刊论文] 作者：吴焕庆,
来源：北方交通 年份：2020
某轨道交通线路斜交跨越既有省道高架桥工程,采用跨径布置为(90+160+90) m预应力混凝土矮塔斜拉桥的结构形式,支承体系为塔梁固结、墩梁分离,主梁为单箱双室变高度预应力混凝...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,,
来源：中国电化教育 年份：2017
"互联网+"下,自带设备、MOOCs、视频公开课、微课等展现了多种混合学习场景,翻转课堂作为强势力量受到热烈追捧。但同时并存"形似而非神似""效果天花板""认知天花板"等众多问...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,,
来源：现代教育技术 年份：2007
随着教育信息化的不断推进,信息技术与课程整合实践进行得如火如荼,但发展中也并存着种种问题.科学发展观坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展.在信息技术与课程整合的...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,
来源：智能城市 年份：2020
轨道交通高架桥梁因其特殊的外部环境,既要承受轨道制式的重量,又要减小结构尺寸,从而满足城市的景观需求。花瓣式桥墩是轨道交通常用的一种桥墩形式,受支座位置的设置影响,...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,
来源：中小学教师培训 年份：2003
行动研究最早是由美国心理学家勒温和他的同事在20世纪四五十年代为提高组织效率提出的一种集体性解决问题的方法....
[期刊论文] 作者：吴焕庆,,
来源：电化教育研究 年份：2017
教师必备TPACK是数字时代对教师的新要求、新宣言。文章尝试基于信息时代学习观和知识观的启示,运用协同知识建构的理论和方法,提出了以协同知识建构为核心的教师TPACK的提升...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,
来源：现代远程教育研究 年份：2003
一、素质教育和网络教育1.素质教育--一种现代教育观1993年2月,中共中央、国务院颁布的提出"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道",自那...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,,
来源：教育信息技术 年份：2003
研究性学习是80年代以来国际社会普遍认同实施的新型学习方式.课程整合是21世纪基础教育改革的新视点.本文在论述研究性学习和课程整合概念基础上,从课程整合的角度,分析了研...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,,
来源：中小学电教(下) 年份：2004
一、中小学校学习型教师组织的概念中小学校学习型教师组织,是指中小学校努力营造弥漫于教师群体中的学习氛围,教师充分发挥主动性、创造性,全身心投入而形成的可持续发展的...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,
来源：中国科技博览 年份：2018
[摘 要]近年来，煤炭资源开采难度不断增大，受到深层开采的影响，很多施工问题逐渐暴露了出来。锚网支护是煤矿深层开采非常重要的一环，由于巷道围岩地质力学参数的影响，力学性质和围岩裂隙发育程度的不同，都使得锚网支护存在着异常，影响着它的安全稳定性。针对这样的现......
[期刊论文] 作者：金刚,吴焕庆,
来源：兰州工业学院学报 年份：2018
以厦门市仙岳路下穿通道为工程背景,采用大尺寸分块预制拼装框架涵施工技术,现场采用明控法施工,主体结构竣工后用回填土回填恢复路面.考虑到框架涵顶部受到回填土压力和车轮...
[期刊论文] 作者：吴焕庆, 杨改学,,
来源：教育信息化 年份：2003
网络技术的发展,为教育新理念的应用提供了更广阔的空间,从而实现和加强了网络的教育功能,同样,教育也为技术注入了生生不息的活力和动力,从而促进了技术的不断更新和完善.技...
[期刊论文] 作者：吴焕庆, 马宁,,
来源：电化教育研究 年份：2013
校本教研是促进教师、学生、学校可持续发展的有效途径和载体,在学校教学改革中进行得如火如荼。从笔者发放的《中小学教师校本教研调查问卷》的调查结果可以看出校本教研发...
[期刊论文] 作者：吴焕庆,杨改学,
来源：远程教育杂志 年份：2003
随着越来越多的高校加入到远程教育的行列,网络远程教育发展红红火火,然而在滚滚热潮背后,仍然存在大量被"现代远程教育"所冷落、遗忘的角落和人群,远程不运,网络不网.笔者认...
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