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[期刊论文] 作者：吴秀才 邰昌广,
来源：读写算 年份：2010
[摘要]在阅读教学中，广泛搜集媒体资料，辅助语文阅读教学，作用巨大。主要体现在：一、利用多媒体信息资料，简介文学常识。二、利用多媒体抓住重点理解文本。三、利用多媒体帮助学生穿越时空，加深体验，以突破文本难点，达到与文本对话，与作者对话的目的。四、利用多媒体音频......
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