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[会议论文] 作者：吴竹英,,
来源： 年份：2004
随着城乡差距的减小,农村小学的教学质量也受到关注,而师生互动是小学语文课堂教学的根本所在,同时也是提高课堂教学质量的重要根基。虽然说随着教育改革课堂教学的师生互动...
[期刊论文] 作者：吴竹英,
来源：苏州教育学院学报 年份：1998
物理难教难学,已成为师生之共识,因为物理概念和规律的形成,是人脑对物理现象和过程等感性材料进行“科学抽象”的过程,在此过程中需要进行分析、综合、抽象、概括、推理等思...
[会议论文] 作者：吴竹英,
来源：中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议 年份：2001
结合作者的切身体会,谈了中学物理教学中的情感教育问题....
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