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[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2012
商务英语具有鲜明的行业特点和独特的语体风格,含有大量的专业术语、缩略语和程式化套句,词块具有形式上的整体性和语义上的约定性。基于Lewis的词块教学理论,将词块融入到在...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：齐鲁师范学院学报 年份：2016
本研究从高职英语教学中的实际问题"中国文化失语"着手,以生态学理论和跨文化交际理论为框架,通过对广州工程技术职业学院的师生进行测试、调查和访谈,旨在对高职英语教学中...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2008
本文认为,CBI理念是基于某种主题或某个专业进行外语教学的一种理念;英语电影作为英语语言与文化的统一体,为CBI理念的应用提供了极具灵活性与伸缩性的操作平台。将电影片段...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：教学与管理 年份：2013
阅读在英语教学中占有举足轻重的地位,很多教师在教学过程中非常重视阅读教学。在英语考试中,阅读题占的比重也非常大,与其他题目相比明显要多很多。所以,阅读成为了广大...
[期刊论文] 作者：吴筱明,
来源：顺德职业技术学院学报 年份：2018
听说能力是语言的输入和输出的双向能力,英语听说能力的提高是社会和职业发展的必然要求。词云是文本挖掘和可视化技术,作为基于词频的文本可视化形式,词云具有对文本数据迅...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：长沙航空职业技术学院学报 年份：2019
语法是连接语音系统和语义系统的枢纽,目前高职英语教学中存在语法教学定位偏差、语法意识淡化和语法教学方法机械化等问题.分析了知识可视化技术应用在高职英语语法教学中的...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：铜陵职业技术学院学报 年份：2012
基于网络的教学方式已成为教学发展的方向，网络的自主学习是一种新的学习方式，同时也是学生终生学习的技能。针对学生自主学习现状及存在的问题，特别是低效率的问题，提出构建“策......
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：浙江纺织服装职业技术学院学报 年份：2014
作为全球通用语,英语的强势地位导致世界文化生态环境的发展不均衡,全球文化出现趋同现象,个别文化濒临消亡。本文以语言与文化的关系和跨文化交际理论为基础、以文化生态理...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2014
21世纪人类的最高理想和目标是建立生态文明的社会,文化生态也是目标之一。作为全球通用语的英语,在一定时期内曾被高度赞誉,但英语文化的强势地位导致世界文化生态环境的发...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：四川职业技术学院学报 年份：2015
英语写作是学生运用所学的英语语言知识,通过思考进行再创造的过程。英语写作教学是外语教学中极具挑战性的任务,是一个需要帮助学生不断克服英语学习过程中不可避免的"中式...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2017
英语教学改革不断推进,高职英语引入了很多新的教学模式和方法,其中比较典型的就是慕课。作为一种基于现代网络多媒体技术的在线课程教学模式,在当前的高职英语教学中,慕课被...
[期刊论文] 作者：吴筱明,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2020
一直以来,我国高职公共英语教学模式太过于保守,仅仅只是照搬了中职或者普通高等教育的教学模式。高职公共英语教学模式存在了诸多方面的问题,例如有教学模式定位不准且落后...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
CBI理念是基于某种主题或某个学科进行教学的一种理念,课堂讨论是一种以小组为单位进行讨论的课堂教学模式,在高职英语教学中,以CBI理念为导向指导学生进行多种形式的课堂讨...
[学位论文] 作者：吴筱明,,
来源：广东技术师范学院 年份：2016
在中国,英语是大中小学的必修课,受社会因素及应试教育的影响,全中国对英语的重视程度已经远远超出了其合理的范围,事实表明,中国学生接受英语教育已超过十年,但在需要与外国...
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2011
＂：支架＂理论源于建构主义理论,基于网络的自主学习是一种现代学习方式,也是一种终生学习的技能。本文探讨了＂支架理论＂在大学英语网络自主学习中的运用,教师在学生学习的不同阶段......
[期刊论文] 作者：吴筱明,
来源：职大学报 年份：2004
本文从语用失误的角度出发,探讨在高职英语教学中的文化导入的必要性、内容、方法以及实施步骤,以减少学生在交际中的语用失误,帮助学生提高语言交际能力....
[期刊论文] 作者：吴筱明,
来源：广东教育·职教版 年份：2009
摘要: 本文根据“翻译作坊”(Translation Workshop)的依据和分类,分析了“翻译作坊”在商务英语翻译实训课中的重要作用,提出了具体的教学步骤,以期为高职英语商务英语翻译实训课的教学改革提供参考。 关键词:高职教育;商务英语;翻译实训教学;“翻译作坊”......
[期刊论文] 作者：吴筱明,
来源：吉林省教育学院学报.学术版 年份：2012
抛锚式教学是建构主义学习理论下的一种教学模式，要求学习者在真实事件和真实问题的基础上完成所学知识的意义构建。会展英语是具有职业性、实用性和技能性的课程，基于会展工作......
[期刊论文] 作者：吴筱明,
来源：中国科技信息 年份：2006
语言输入是语言表达的先决条件，外语学习的目的就是要培养学习者运用目的语的外语输出能力。本文以输入假说、输出假说的起源、发展、分类为理论基础，结合多媒体辅助英语教学的......
[期刊论文] 作者：吴筱明,,
来源：南昌高专学报 年份：2010
信息素养是个体对信息的获取、分析、加工、评价、创新、传播等方面的能力,是互联网时代大学生应具备的基本素质。通过对信息与通信技术（ICT）环境下大学生信息素养现状的分析,......
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