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[期刊论文] 作者：吴红先,
来源：学校教育研究 年份：2017
三年级科学，是小学中段入门学科，学生们觉得白纸一张，茫茫然无从下手。然而孩子们经过小学两年的学习，观察，脑子里积累了不少的材料。可由于刚进入三年级，要求由一、二年级时问答式，改成大量的记忆，很不适应，对科学感到头疼，无所适从。因此科学教学时挖掘学生头脑中的材料......
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