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[期刊论文] 作者：吴长娟,,
来源：考试 年份：2015
教学过程不单是知识获得的过程,也是师生情感交流的过程。特别是对学生的评价,不但影响师生的感情,更能影响学生的发展。积极的评价是学生健康成长的动力,在教育教学中用...
[期刊论文] 作者：吴长娟,,
来源：数学学习与研究 年份：2021
小学数学是小学生接受系统性数学知识的基础学科.在义务教育数学教学阶段,教师不仅要帮助学生学习教材中的理论知识,更重要的是培养学生在数学学习的过程中独有的数学思维.数...
[期刊论文] 作者：吴长娟,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2021
为优化教学效果,可以适当地在实际教学活动中加入教学艺术.因此,教师在创新小学数学教育的过程中需要通过鲜活生动的举例、启发性的语言、多样化的教学模式,引导学生学习新知...
[期刊论文] 作者：吴长娟,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2021
小学数学教育是一个越来越受广大教育工作者关注的问题,在小学数学教学中,通过对问题的认知分析、模拟,进而解决问题,可以加深学生对学习目标和学习内容的理解.本文将对小学...
[期刊论文] 作者：吴长娟,
来源：考试 年份：2015
教学过程不单是知识获得的过程，也是师生情感交流的过程。特别是对学生的评价，不但影响师生的感情，更能影响学生的发展。积极的评价是学生健康成长的动力，在教育教学中用好评价，意义重大。 教育心理学告诉教育工作者，学生的“向师性”决定他们渴望得到教师的肯定与......
[期刊论文] 作者：吴长娟,全英秋,,
来源：吉林教育 年份：2005
教育心理学告诉我们,学生的“向师性”决定他们渴望得到教师的肯定与赞誉,渴望得到别人的尊重。我们正是遵循了这一心理特征,改革的实践已经证明了这是一条成功之路。在我校...
[期刊论文] 作者：龙云,刘召,谭波,赵魁,吴长娟,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2004
本文以北京吉利学院学生为研究对象,依据“能力结构”“胜任力”等理论,采用统计分析法,对大学毕业生、企业管理者等人员开展数据收集、分析与研究,得到包括个性特征、基础知...
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