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[期刊论文] 作者：周书越,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011
源于美国的案例教学法现在教育领域被广泛使用。实践证明,案例教学法对学生掌握知识,培养综合能力,理解现实社会,激发学习兴趣等方面有良好的效果。但在具体使用上要注意方向...
[学位论文] 作者：周书越,
来源：南京艺术学院 年份：2023
随着经济发展,人民对美好生活的需要愈发强烈,在这一背景下,社会对艺术设计领域的人才需求日益突出。首饰因其与人类身体紧密关联,具有与材料、技艺、文化和精神符号相互包容的复杂性,作为艺术设计范畴中较为特殊的一个门类,极能体现一个民族的文化、艺术意识水......
[期刊论文] 作者：时翀,周书越,
来源：艺术与设计 年份：2021
与其他行业不同,可持续理念对于当代首饰来说,并非单纯一种因环境影响的被动选择,纵观很多不论是经典首饰作品还是艺术家、设计师的最新创作,都能看出“可持续”为首饰在材料和技艺上的发展起到了不期而会的驱动作用.rn洛杉矶的珠宝品牌CLED将创意作为一种“魔......
[期刊论文] 作者：时翀,周书越,CLED(图),Maria Hanson(图),黄一川(图),刘晓(图),
来源：艺术与设计 年份：2021
与其他行业不同,可持续理念对于当代首饰来说,并非单纯一种因环境影响的被动选择,纵观很多不论是经典首饰作品还是艺术家、设计师的最新创作,都能看出“可持续”为首饰在材料和技艺上的发展起到了不期而会的驱动作用。......
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