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[期刊论文] 作者：周元宽,,
来源：北京大学教育评论 年份：2012
改革开放以来中国高等教育变迁的回顾与反思表明,改革与发展作为其核心主题,在具体的历史变奏中表现为弥散性、立体化和协同化的实践图景,并因其与中国社会变迁紧密的内在关...
[期刊论文] 作者：周元宽,,
来源：教育与职业 年份：2007
全球化时代背景凸显出当代中国教师民族文化使命的必要性与紧迫性。当代教师承担着文化传承与创新的历史使命，是民族文化的历史继承者、主要传扬者、理性反思者和当代诠释者。......
[期刊论文] 作者：周元宽,,
来源：教育与经济 年份：2007
当前职业院校毕业生就业问题折射出职业指导工作方面存在不足。全面推进职业指导工作，必须了解当前我国职业院校职业指导工作的现状与问题，分析其存在问题的原因，寻找出相应的对......
[期刊论文] 作者：周元宽,,
来源：当代教育论坛 年份：2006
众所周知，20世纪80年代以来，由于种种原因。在我国基础教育领域里愈来愈呈现出片面追求升学率的现象。学校教育教学的一切都围绕考试转．应付考试是师生们最重要乃至唯一重要的目......
[学位论文] 作者：周元宽,,
来源： 年份：2006
人类进入知识经济时代,政治民主化、经济全球化、文化多元化是新世纪的特征,“教师民族文化使命践履研究”正是基于这样的多元一体背景展开的。本研究的基本内容除缘起、结语...
[期刊论文] 作者：周元宽,,
来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2002
教师权威作为一种客观存在 ,自有其某种“合理性”。然而 ,在现时代教师权威正面临着消解的境地。文章从为何消解、消解什么、消解之内在依据和消解之实践基础四个方面对传统...
[期刊论文] 作者：周元宽,,
来源：当代教育科学 年份：2014
高等教育和人才市场作为创新型人才涌现的两大基本依托，在创新型人才的培养过程中发挥着重要的作用。创新型人才的市场需求构成了高等教育改革和发展的动力之源。就创新型人才......
[期刊论文] 作者：周元宽,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2005
当前教育理论界普遍认为教育学研究对象是教育中的一般问题.这一观点及其辩护存在着诸多问题,对此进行反思,直接引发出作为一门基础理论学科的教育学存在的合法性危机问题,并...
[期刊论文] 作者：周元宽,
来源：教育与职业 年份：2008
在社会学视野中，教育家意味着教育实践家与教育理论家的现实统一，教育家群体实践表征着教育理论与实践的有机联通，教育家诞生于教育理论与教育实践的成功遭遇，成就于教育实践家与......
[期刊论文] 作者：周元宽,
来源：当代教育科学 年份：2009
作为一门学科的教育学之存在的合法性与合理性问题。始终或明或暗地伴随着教育学的成长与发展。从现有状况看，教育学主要面临着的问题是：在地位与等级上的“定位”之窘，在研究构......
[期刊论文] 作者：程娓娓, 周元宽,,
来源：扬州大学学报(高教研究版) 年份：2013
高等教育多样化是高等教育大众化发展的必然结果,然而由于各高校定位不准、分层不明及政府评估标准单一,使得不同类型的高校同质化现象日趋明显,造成了国家教育资源严重浪费...
[期刊论文] 作者：程娓娓,周元宽,
来源：淄博师专学报 年份：2013
高校同质化的原因之一就是课程设置的趋同。高校要办出特色，需在课程设置上融入本校的特色，即重视校本课程开发。校本课程开发能够体现学校办学特色，促进学生的个性全面发展，培养......
[期刊论文] 作者：周元宽, 葛金国,,
来源：中国教育学刊 年份：2014
当下学校管理中过度功利化、科层化和秩序中心倾向,导致学校管理教育性的弱化和遮蔽。其中既有学校自身管理原因,也有复杂的外部因素影响。人的可塑性与管理的可控性作为学校...
[期刊论文] 作者：周元宽, 郭孝文,,
来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2015
世纪之交,中国教育学研究进入历史新时期。教育学研究表面热闹甚至繁荣背后,主体迷失现象同时开始暴露:教育学常常成为其它学科的"领地",当代中国教育研究者常常"不在场"。导...
[期刊论文] 作者：赵必华, 周元宽,,
来源：复旦教育论坛 年份：2019
基于35所院校5855名大三学生的问卷调查,运用两层次多层线性模型分析,探查大学生学校认同的影响因素。研究发现:(1)院校之间差异能够解释大学生学校认同6.7%的变异;(2)在个体...
[期刊论文] 作者：周元宽, 程天君,,
来源：教育理论与实践 年份：2013
中国教育学会教育学分会教育社会学专业委员会第十二届学术年会于2012年10月26-27日在福建师范大学召开,来自全国各地的近百位与会代表以及我国台湾教育学会代表团依照惯...
[期刊论文] 作者：周元宽, 程天君,,
来源：教育学术月刊 年份：2015
当下学校存在或面临着哪些以及怎样的困境?又如何来观察和思考处于困境中的学校或这样那样的学校困境?这是每一个教育研究者都会面对和需要正视的问题。教育社会学人近年...
[期刊论文] 作者：张楠楠 周元宽,
来源：教育与职业·理论版 年份：2007
［摘要］文章着重探讨了上海市民办高校教师职业倦怠与心理控制源的相关作用，以期对民办高校的管理、组织的绩效和教师的心理健康状况研究提供有效的依据和参考。 ［关键词］上海市 民办高校教师 职业倦怠 控制源 ［作者简介］张楠楠（1976- ），女，安徽阜阳人，上海电子信息职......
[会议论文] 作者：周元宽,葛金国,
来源：中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第10次学术年会 年份：2009
科学研究始于现实问题及其人们的自觉意识。我国学校管理中存在着严重的功利化、科层化和秩序中心倾向，这种倾向导致了学校管理教育性的弱化、遮蔽。本论题的针对性问题就是“学校管理教育性的遮蔽”，它主要揭示现实困境，这也是有关本论题价值的充分性问题。我们认......
[期刊论文] 作者：周元宽, 鲁沛竺,
来源：重庆高教研究 年份：2022
体系不仅是一种形式上的规定，其本身蕴含着组织理论的框架和实现内生发展的脉络。倘若学术和实践层面的教育体系完全合乎高质量发展的精神实质和价值指向，那么以教育体系为思想线索推进高质量教育发展的道路就能变得明朗。当前对于高质量教育体系有结构要素式、过......
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