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[期刊论文] 作者：周坚和,,
来源：计算机工程与科学 年份：2013
在异构的泛在网络环境中构建远程分布式综合视频监控系统，不同技术体系和接口的子系统所采用的信令控制协议往往无法统一，给互联互通带来很大困扰，难以满足泛在网络通信时代对电......
[期刊论文] 作者：周坚和,,
来源：工矿自动化 年份：2013
针对煤炭工业以太网络与井下ZigBee无线传感器网络异构互联的需要，提出了一种煤矿安全监测系统无线传感器网络网关设计方案；介绍了网关的软硬件实现要点，并在不额外移植新操作系......
[期刊论文] 作者：周坚和,,
来源：计算机测量与控制 年份：2012
针对泛在测控网络环境中构建远程分布式ZigBee无线测控系统的需要,设计一个嵌入式无线传感器网络网关;采用无线收发芯片CC2420和以太网控制芯片ENC28J60,配合微控制器MSP430搭建网关硬件平台;网关软件系统则以ZigBee协议栈Z-Stack的操作系统抽象层OSAL为核心进......
[学位论文] 作者：周坚和,
来源：北京交通大学 年份：2005
随着分布式多媒体应用和网络技术的发展，对实时视频传输的有效支持日益成为网络的一个基本需求。当前大多数基于网络的实时视频应用，如视频会议、电视广播和视频监控等，均建立在......
[期刊论文] 作者：周坚和,张宁,
来源：中国有线电视 年份：2004
针对动态和异构网络环境下的实时视频多播,提出了一种基于终端系统的QoS过滤解决方法.该方法以收发两端所建立的双向反馈通道为基础,通过优化算法动态调整发送端的视频层次划...
[期刊论文] 作者：周坚和,唐培和,,
来源：高教论坛 年份：2013
本文以广西工学院通信工程专业为例，阐述将CDIO国际工程教育理念引入地方高校电子信息类专业人才培养的改革与实践．以适应不同层次和教学环节的实战项目作为驱动，围绕“做中学”......
[期刊论文] 作者：袁浩浩,莫海宁,周坚和,
来源：重庆科技学院学报：自然科学版 年份：2011
分析正三边形各顶点到其投影面的距离和，进而推广到奇数正多边形和偶数正多边形的特性。研究结果表明，斜面上的任意正多边形．当它绕自身外接圆圆心转动时，转动前后各顶点到投影平......
[期刊论文] 作者：周坚和?林川,
来源：中国电力教育 年份：2012
摘要：针对通信工程专业人才的培养进行初步探讨。为了提高实践教学质量，培养创新型高素质人才，引入了基于CDIO工程教育的教学理念，对通信工程专业人才教育培养模式、实践教学模式改革的探讨，通过探讨提升师生的实践能力和创新精神。 关键词：通信工程；CDIO教育理念；人......
[期刊论文] 作者：宾志燕, 李炜, 周坚和,,
来源：计算机时代 年份：2019
论文探索与研究在新工科背景下基于CDIO理念的实践课程教学模式的改革和创新,提出了以"以产出导向为原则,以质量持续改进为根本目的,项目为主线,双导师(校、企)跟踪指导,学生...
[期刊论文] 作者：郑庆华 李炜 周坚和,
来源：教育教学论坛 年份：2018
摘要：创新创业教育与专业课程相结合是众多教育者关注的研究热点。创新源自于对理论的熟练掌握，从而引发新的思考，带来创新。创业能力的培养需要把专业课程技术融入经济活动的实践中进行。 关键词：创新创业；课程改革；教学内容组织 中图分类号：G642.0 文献标志码：A......
[期刊论文] 作者：李炜, 周坚和, 郑庆华,,
来源：贺州学院学报 年份：2017
实践教学体系在ICT类专业应用高等院校人才培养中起着至关重要的作用,而传统的教学体系呈现出单一化、扁平化的特点,缺乏根据学生不同的实践能力设置有针对性的实践环节,直接...
[期刊论文] 作者：段淑玉,周坚和,袁浩浩,
来源：高教论坛 年份：2016
＂大创新＂时代,伴随着大学生就业形势日趋严峻和新生代大学生自我意识的增强,大学生创新创业成为必然。虽然大学生创新创业面临着诸多挑战与困难,但在＂互联网＋＂环境下,大学生创新创......
[期刊论文] 作者：薛春华,周坚和,袁浩浩,王萌,,
来源：民营科技 年份：2012
作为“做中学”战略下的一种模式,CDIO是对以课堂讲授为主的传统教学模式的革命。现将国际化的CDIO工程教育模式理念引入到“电磁场与电磁波”课程的教学改革中,从基础理论的...
[期刊论文] 作者：袁浩浩,周坚和,何剑,赵博宁,,
来源：教育教学论坛 年份：2016
论文分析了当前信息领域人才需求和现状，结合广西科技大学通信工程专业实际情况提出面向市场需求的人才培养实践教学实现途径，对教学改革中遇到的问题了进行了分析和对策研究。......
[期刊论文] 作者：宾志燕, 周坚和, 李炜, 陈艳,,
来源：教育现代化 年份：2004
在新工科背景下,针对传统实践课程教学存在问题,在微观层面结合新工科人才培养目标及CDIO教育理念,改革和创新实践课程教学模式。论文从课程学生能力培养目标、实践教学内容...
[期刊论文] 作者：段淑玉,周坚和,夏冬雪,薛春华,
来源：教育教学论坛 年份：2020
混合式教学模式采用"线上+线下"相结合的方式,合理划分课程内容,利用现有网络平台丰富的课程资源,以及智能移动终端的普及带给学习的便利性,提高教学效率和学习效果。将该教...
[期刊论文] 作者：薛春华,袁浩浩,周坚和,宾志燕,
来源：教育教学论坛 年份：2018
工程教育认证要求高等院校工科类专业能够为当今信息社会培养适应社会需要的合格的高级应用型专门人才。我们根据工程教育认证对通信工程专业教学的要求,对本专业基础课“电...
[期刊论文] 作者：段淑玉 周坚和 夏冬雪 薛春华,
来源：教育教学论坛 年份：2020
摘要：混合式教学模式采用“线上 线下”相结合的方式，合理划分课程内容，利用现有网络平台丰富的课程资源，以及智能移动终端的普及带给学习的便利性，提高教学效率和学习效果。将该教学模式应用于通信工程专业必修课程数字电子技术中，通过对比传统教学模式2016级与混合......
[期刊论文] 作者：王萌,杨晓云,周坚和,张增芳,,
来源：微计算机信息 年份：2007
介绍了车辆定位系统的工作原理、结构和功能特点。讨论了车辆定位系统中利用MapX控件进行电子地图匹配的算法,以及应用MSComm控件进行GPS短信处理的关键技术。最终本系统完成...
[期刊论文] 作者：周坚和,袁浩浩,陈艳,莫海宁,郭源源,,
来源：黑河学刊 年份：2012
CDIO工程教育模式体现了“基于项目学习”和“做中学”的理念原则，能够充分发挥学生的主体地位和教师的主导地位，促进教学效果的提升，有益于工科学生工程素质和创新能力的培养。......
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