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[期刊论文] 作者：周士干,,
来源：学苑教育 年份：2011
语文教学中的情感教育是语文教学的重要组成部分，新课标中有明确的规定，文章就个人教学实践，就如何在语文教学实践中进行情感教育进行阐释，并在每方面都尽可能有条理地进行理论和......
[期刊论文] 作者：周士干,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2014
朗读教学作为初中语文教学过程中的重要模式，是提升课堂教学效率的主要方法，透过朗读，能够带给学生们更多对于文本的直观感受，让学生们更为深切地感受到文章的内涵和意蕴。教师应......
[期刊论文] 作者：周士干,
来源：金色年华 年份：2011
在实施新课标的过程中,语文课堂教学如何实现学生主体地位的回归?首先要把学生主体和教师主导相结合实现双方的相互依存、相互作用;其次要认识主体回归是积极地、主动地、持...
[期刊论文] 作者：周士干,
来源：语数外学习·上旬 年份：2014
“有效教学”是新课程倡导的一种教学理念。当前，把有效教学的理念导入语文学科领域，在语文学科领域重视和加强有效教学的研究，有着鲜明的现实针对性。正视语文教学的现实，就会发现低效、无效甚至根本不讲成效的现象俯拾皆是。伴随着教育改革的不断推进，对于“有效教......
[期刊论文] 作者：周士干,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：随着新课改的持续深入，我国的教育事业实现了优化和完善，丰富的现代化教学理论慢慢被人们所了解并广泛运用。语文知识是历经漫长之间的智慧沉淀，是学生熟练掌握并运用汉字语言的重点，有助于学生将我国博大精深的传统文化传承下去。初中时期的学生学习的重要阶段......
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