搜索筛选:
搜索耗时1.1217秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 64 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：中国医学伦理学 年份：2013
在开展特殊儿童的预防实际工作中，需要特殊教育从业人员遵循知情同意、人文关怀、平等、守密等伦理原则，从开展伦理教育、提高伦理意识、实施伦理监督三方面入手，加强特殊儿童预......
[学位论文] 作者：周姊毓,,
来源： 年份：2012
良好的情绪是衡量个体心理健康的重要标准，学会调节和管理自己的情绪是一个人适应社会的重要条件。对于聋生来讲，运用情绪调节策略，合理地调控情绪能使他们正确认识自己，促进自身......
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：黑河学院学报 年份：2013
采用自编的情绪调节策略调查问卷对55名初中聋生和61名初中普生情绪调节策略的性别和年级特点进行调查研究。结果显示,聋校女生情绪调节策略的运用情况好于聋校男生,男女聋生...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2004
目的:研究听力残疾儿童情绪调节策略运用的特点。方法:自编情绪调节策略调查问卷对55名听力残疾儿童和61名普通儿童进行调查。结果:两类儿童的策略运用总体情况差异极其显著(...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：绥化学院学报 年份：2020
特殊教育的伦理困境来源于特殊教育教师在工作中面临的价值冲突和服务群体的复杂性。特殊教育教师在工作中会面临价值观困境、利益困境、角色困境和责任困境。促成特殊教育伦...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：职业技术教育 年份：2015
高等师范特殊教育专业以培养从事基层特殊教育教学或康复训练的专门人才为目的,其主要任务是让特殊教育专业学生在职前具备扎实的职业技能,以及从事特殊教育教学及教育改革实...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：绥化学院学报 年份：2013
特殊儿童的教育训练具有重要的伦理意义，文章考查了特殊儿童教育训练中伦理失范的危害，提出特殊儿童教育训练的伦理要求，以期建立起特殊儿童教育训练的人性化、合理化、公正化的......
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：冰雪运动 年份：2017
影响听障大学生情绪的因素,既有来自于听觉障碍、认知因素、心理理论等自身内部的因素,也有来自于家庭、学校、社会等外部环境的因素。冰雪运动是北方高校体育教育的重要内容...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：基础教育研究 年份：2015
黑龙江省绥化市特殊儿童存在学校适应不良的问题,主要表现在学业适应、行为适应、情绪适应、人际适应、学校环境适应等方面。究其原因,主要有特殊儿童的自身、家庭、学校三类...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：残疾人研究 年份：2017
残疾人职业能力评估关乎残疾人职业训练和就业安置的内容、方向及效果。国际上残疾人职业能力评估起步较早,经验丰富。对美国、英国、澳大利亚和中国港台地区等地残疾人职业...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：绥化学院学报 年份：2009
特殊教育师资培养问题一直是特殊教育发展过程中讨论得比较多的问题,也是难以解决的问题,自1874年我国第一所特殊教育学校成立直到现在,我国的特殊教育师资培养一直以特殊师...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：现代特殊教育 年份：2016
支持性就业服务是现阶段台湾用以协助残疾人就业的主流模式。文章对台湾支持性就业的服务对象、服务形态、服务方法、服务基准进行了的介绍,这些实践为大陆地区实施支持性就...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：绥化学院学报 年份：2013
在主体性教育理念的指导下，对特殊教育专业儿童游戏通论课程进行改革，开发了适合特殊教育专业的儿童游戏通论课程教材；提出了“教师的激励——学生主体性的发挥——学生能力的发......
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：绥化学院学报 年份：2009
采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法就绥化地区的特殊教育师资现状做了初步的考察与分析研究,目的是了解目前绥化地区特殊教育师资的现状,以便针对其具体情况,制...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：绥化学院学报 年份：2019
开发残疾人的职业能力使其顺利就业,是残疾人高等职业教育工作的紧迫任务。校企合作是残疾人高等职业教育发展的必由之路,校企合作有利于促进残疾人就业事业的发展和残疾人社...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：现代特殊教育 年份：2017
随着融合教育的发展,支持性就业成为我国残疾人就业发展的必然趋势。残疾人支持性就业需要相关人员提供持续的服务,在支持性就业实施的各个环节,需要对残疾人的职业能力提供...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：现代特殊教育 年份：2016
残疾人支持性就业是在回归主流、融合教育、社区本位思潮的推动下发展而成的一种＂先安置再训练＂的就业模式。本文通过分析支持性就业的内涵与特点,结合国际先进经验,厘清了各群......
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：教育探索 年份：2016
残疾人职业能力培养是帮助残疾人平等融入社会、实现自强自立的重要条件。人权理论、教育公平理论和全纳教育理念为残疾人职业能力培养提供了理论基础。目前,我国残疾人职业...
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：现代特殊教育 年份：2017
通过对香港残疾学生职业能力评估现状的描述，总结出评估程序严格、评估内容丰富、评估对象覆盖面大、跨领域专业团队合作等特点。据此，大陆地区残疾学生职业能力评估发展获得的......
[期刊论文] 作者：周姊毓,,
来源：冰雪运动 年份：2017
情绪影响个体的生活及行为,能否有效调节情绪是衡量个体心理健康的重要标准,也是个体适应社会的重要条件。听障大学生在情绪调节方面存在困难,更应对其予以重视。采用质性研...
相关搜索：
