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[期刊论文] 作者：周彪盛,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：初中阶段是培养学生道德法治观、责任感、使命感等综合素质的重要阶段，同时也是初中道德与法治教育是学生接受义务教育的重要阶段，所以初中道德与法治教学是学生学习的重要组成部分，本文具体叙述了生活化教学是什么和让生活化的教学走入初中道德与法治课堂的......
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