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[期刊论文] 作者：周怀艺,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】 在新课改的大环境之下培养学生的学科核心素养是重中之重，也是素质教育的核心。在经济不断发展的现代社会，发展学生的学科素养成为了教育领域发展的未来方向。高中的历史学科是一门具有抽象性及复杂性的学科，导致学生在学习历史时对知识容易混淆，因此在这......
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