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[期刊论文] 作者：周悦 钟华,
来源：学习导刊 年份：2017
摘要：纵观中国日语专业大学生的日语学习状况，特别是在国际能力考试中，听力是相对薄弱的环节， 即使在阅读能力，词汇量方面都有突出表现的学生，听力水平并不一定与其成正比例发展。日语能力考试因听力成绩不佳而落榜者不在少数。这也为日语学习者在听力方面施加了隐形......
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