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[期刊论文] 作者：周政昌 陈燕 赵亚萍,
来源：语文世界(教师版) 年份：2014
一 语文课堂效益，是一个老话题，它又是一个长青话题，历久弥新的话题；是一个不可能一锤定音一劳永逸的问题：只要存在语文课堂教学，“课堂效益”的探究必然永远伴随着执教者，不管是初涉教坛还是语文课堂把握游刃有余的成熟教师。 二 不时能听到“有效课堂”与“......
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