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[期刊论文] 作者:周旭志, 来源:山西教育·管理 年份:2017
甘为春蚕吐丝尽,化作春泥更护花。在三尺战场已度过十多年的她,悉心摸索教书育人的规律,用爱润泽着每个学生的心田。正如她在日记中写的:“教师虽然平凡、艰辛,但却光荣、伟大。有人把教师比作蜡烛,我愿用自己全部的光和热去照亮别人;有人把教师比作人梯,我愿做人梯的第......
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