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[期刊论文] 作者：周景风,,
来源：内江科技 年份：2009
人们习惯以“像不像”来评价孩子一幅画的好坏，而忽略了孩子的身心发展，扼杀了孩子们丰富的想象力、创造力：许多教师上美术课，因缺乏资料，或图省事只教学生临摹作品：还有家长过早给......
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