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[期刊论文] 作者：周腾春,,
来源：学苑教育 年份：2014
生物教师在教学过程中,应反思成功做法,积累教学经验;反思失败教训,改进教学方法;反思学生疑难问题,促进师生共同成长;反思学生见解,发挥学生主体作用;反思教学机智,提高教师...
[期刊论文] 作者：周腾春, 陈庆合,,
来源：中学理科园地 年份：2019
随着新课改的全面推进,案例教学越来越受教育工作者的青睐。案例教学法是结合生物学科特点,在实际生活中筛选具备生物学特征或原理的案例素材,通过对一个具体的生物情境的描...
[期刊论文] 作者：陈庆合,周腾春,
来源：中学理科园地 年份：2018
本文对"做中学"理念进行了简单概述,以公开课"开花与结果"为例,阐述将"做中学"理念渗透到初中生物教学中的方法和途径,旨在寻求更为切合初中生物教学实际的教学方式,以提高学...
[期刊论文] 作者：陈庆合 周腾春,
来源：中学理科园地 年份：2018
摘 要：本文对“做中学”理念进行了简单概述，以公开课“开花与结果”为例，阐述将“做中学”理念渗透到初中生物教学中的方法和途径，旨在寻求更为切合初中生物教学实际的教学方式，以提高学生生物科学素养、促进学生人格全面发展。 关键词：做中学；生物教学；教学方法 ......
[期刊论文] 作者：周腾春, 耿志勇, 陈广进,,
来源：临床和实验医学杂志 年份：2012
目的探讨双J管拔除困难出现的原因,以期对今后的防治作出指导。方法对各种原因置入双J管的272例患者进行回顾性分析,包括患者年龄、性别、置管时间及因何种治疗或检查置入双J...
[期刊论文] 作者：周腾春,陈广进,娄宏斌,耿志勇,陆源,,
来源：中国医药指南 年份：2013
目的探讨置入双J管后体外冲击波碎石术（ESWL）治疗肾结石临床治疗效果。方法选取我院收治肾结石病例80例,随机分为研究组和对照组,每组各40例,对照组单纯行ESWL,研究组置入双J管...
[期刊论文] 作者：周腾春,娄宏斌,陈广进,耿志勇,陆源,,
来源：当代医学 年份：2012
目的分析并探讨肾黏液管状梭形细胞癌的临床特征。方法对1例左肾黏液管状梭形细胞癌病例的临床资料进行回顾性分析，其由于出现不明原因发热等症状住院就诊，进行根治性肾癌切除......
[期刊论文] 作者：周腾春，陈广进，娄宏斌，耿志勇，陆源，ZHOUTeng-chu，CHENGuang-jin，LOIHong-bin，GENGZhi-yong，LUYuan,
来源：中国医药指南 年份：2013
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