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[期刊论文] 作者：周芳娣,
来源：中小学教育 年份：2012
高中历史知识，纷繁芜杂，千头万绪，涉及面之广，内容之丰富，令许多学子“望史生畏”。准确记忆基础知识是学好历史的第一步，这是大家公认的。如果能提高学生的记忆能力，让他们掌握好的记忆方法，他们就能学得轻松、考得愉快，那他们还有什么理由不喜欢历史呢？本文拟就如何培养......
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