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[期刊论文] 作者：周选元,
来源：赢未来 年份：2018
数学是一门高度抽象的思维活动，是师生双边互动的教学活动，是一个生动活泼的、主动的、富有个性的创造活动。学生是学习活动的主体，教师是引导者、组织者、合作者、教学的设计者......
[期刊论文] 作者：周选元,
来源：东西南北：教育 年份：2018
小学数学教学作为教育体系中的一门基础学科，对于学生的发展与成长具有十分重要的作用。在此期间，培养学生的创造能力与创新意识是当前小学教育工作者必须肩负的责任。本文主要......
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