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[期刊论文] 作者：周问红,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
《义务教育语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理n解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美......
[期刊论文] 作者：周问红,
来源：现代教师教学研究 年份：2013
课文《大禹治水》讲的是大禹带领老百姓制服洪水的故事，课文情节生动感人。课上讲解时，我按照预设的程序一步步有序地进行。课，顺利进入尾声，在孩子们齐声朗读完全文后，我问：“学到这里，你还有什么要说的吗？”本以为孩子们会简单总结一下全文便以此圆满结束了，不料一只小......
[期刊论文] 作者：周问红,
来源：学校教育研究 年份：2017
随着社会的不断进步，我们的教育教学也在不断的改革与发展中逐渐进步着的。人是社会的人，更是集体的人。单纯的个人，力量是有限的，如何让有限的力量变得强大而有力呢？那就要学会合作。作为教师的我们，要从小培养孩子们的合作意识，让他们在合作中共同发展、共同进步。 ......
[期刊论文] 作者：张茂兰,周问红,
来源：文学少年 年份：2021
目前,我国正处于教育体制改革的关键时期,如何在现有的基础上,获得更好的教育教学效果已逐渐成为广大人民教师的首要工作任务。对于小学低年级的语文阅读教学工作来说,由于学生正处在黄金的阅读年龄,所以将培养低年级学生良好的语文阅读能力作为日常教学工作的......
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