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[期刊论文] 作者：周陆娟,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
摘要：随着现代信息技术的发展，微课已逐渐走进学校。很多教师在日常的备课和课堂上都会采用微课进行辅助教学。初中地理学科是一门需要将抽象的地图知识转化为具体的地理位置和圖像的学科，教师将微课引入教学过程中，能有效地提高学生的学习效率。本文通过课前引导、......
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