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[期刊论文] 作者：呼家源,詹雨,白慧,
来源：教育教学论坛 年份：2020
论文主要基于建构主义理论,结合数学与哲学的密切联系,通过数学与应用数学专业课程的教学实践活动,建立以提高学生学习效率为目的的师生关系,并进一步提出了以学生为主体的“...
[期刊论文] 作者：呼家源,詹雨,白慧,,
来源：教育教学论坛 年份：2020
论文主要基于建构主义理论,结合数学与哲学的密切联系,通过数学与应用数学专业课程的教学实践活动,建立以提高学生学习效率为目的的师生关系,并进一步提出了以学生为主体的“...
[期刊论文] 作者：呼家源 詹雨 白慧,
来源：教育教学论坛 年份：2020
[摘 要] 论文主要基于建构主义理论，结合数学与哲学的密切联系，通过数学与应用数学专业课程的教学实践活动，建立以提高学生学习效率为目的的师生关系，并进一步提出了以学生为主体的“做学问”教学法。 [关键词] 建构主义理论;“做学问”教学法;双链循环模式;数学......
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