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[期刊论文] 作者：和媛妹,
来源：电子乐园 年份：2018
在小学低年级语文的教学中，识字教学一直是重点和难点所在。说它是重点是因为它是小学生从运用口头语言到书面语 言的过渡，说它是难点则是因为中国汉字文化的博大精深和源远流......
[期刊论文] 作者：和媛妹,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：和媛妹,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：语文学科是学生在小学阶段所需要进行学习和掌握的基础学科，同时也是学生比较难以理解和掌握的学科。这主要也是由于语文学科当中的一些课文内容，学生在理解的过程中并不是特别简单。容易导致学生在学习语文学科的过程中产生厌倦的心理，而且一些教师在教学的过......
[期刊论文] 作者：和媛妹,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：语文科目对于小学阶段而言是一门至关重要的基础性学科，学生可以从语文科目的学习过程当中获取各门类的知识。在小学阶段的高段语文教学过程当中应当重视学生的阅读和写作能力提升，促使学生能够善于观察、善于表达，并在过程当中积累和丰富语言材料，提高写作能力......
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