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[期刊论文] 作者:和江兰,
来源:读天下 年份:2019
摘要:古人云,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,尤其是对于好奇心强、求知欲旺的初中生而言,他们对于一门学科的学习在很大程度上建立在兴趣的基础上。而课堂导入作为一节课的开端,不仅影响着课堂教学质量的高低,而且还关乎着学生对于一门学科的好恶程度。鉴于此......
[期刊论文] 作者:和江兰,,
来源:中外交流 年份:2018
教育的最终目的是学以致用.也就是说教学时,我们应将教育的方向面向学生的实际能力培养,将学习的理论知识应用到生活问题的解答.不过就现状而言,初中思品课存在明显的教育问...
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